Öğrencileri Motive Etme Stratejileri Nelerdir?

Aşağıda, öğrencileri öğrenmeye motive etmek için araştırma tabanlı stratejiler bulunmaktadır.

Öğrenci ilgisi için bir rol model olun . Sunumlarınızı enerji ve coşku ile sunun. Motivasyonunuzun bir göstergesi olarak tutkunuz öğrencilerinizi motive eder. Malzemeyi neden ilgilendiğinizi gösteren, kursu kişiselleştirin.

Öğrencilerinizi tanıyın. Talimatlarınızı öğrencilerin kaygılarına ve geçmişlerine göre daha iyi düzenleyebileceksiniz ve onlara olan ilginiz size olan kişisel bağlılıklarına ilham verecektir. Öğrencilerin öğrenmelerine büyük ilgi ve yeteneklerine güven duyun.

Örnekleri özgürce kullanın. Birçok öğrenci, bir kavram veya tekniğin neden daha fazla çalışmak istemeden önce faydalı olduğunu göstermek ister. Kursunuzun öğrencileri gelecekteki fırsatlara nasıl hazırladığı hakkında öğrencileri bilgilendirin.

Çeşitli öğrenci aktif öğretim etkinlikleri kullanın. Bu faaliyetler öğrencileri doğrudan materyalle ilişkilendirir ve onlara bir ustalık düzeyi kazanmaları için fırsatlar sunar.

öğretim etkinlikleri ile ilgili görsel sonucu

Keşif yoluyla öğretin. Öğrenciler, bir problem aracılığıyla muhakeme ve temel prensibi kendi başlarına keşfetmek kadar tatmin edici bulurlar.

İşbirlikli öğrenme etkinlikleri, olumlu sosyal baskı sağladıklarından özellikle etkilidir.

Gerçekçi performans hedefleri belirleyin ve öğrencilerin kendi makul hedeflerini belirlemelerini teşvik ederek onlara ulaşmalarına yardımcı olun. Sınıf deneyimi ve yetenekleri göz önünde bulundurularak zorlu tasarım ödevleri.

Gerçekçi performans hedefleri belirleyin ile ilgili görsel sonucu

Test ve derecelendirmeye uygun vurgu yapın. Testler, öğrencilerin neye sahip olduklarını değil, neyin sahip olmadıklarını göstermenin bir yolu olmalıdır. Eğriyi derecelendirmekten kaçının ve herkese en yüksek standart ve kaliteyi elde etme fırsatı verin.

Eleştiride övgü ve yapıcı olmaktan çekinmeyin. Olumsuz yorumlar, icracı değil belirli performanslarla ilgili olmalıdır. Öğrencilerin çalışmaları hakkında yargısal olmayan geri bildirimde bulunma, iyileştirme için stres fırsatları, ilerlemeyi teşvik etme yollarını arama ve öğrencileri koyun ve keçilere bölmekten kaçının.

Eleştiride övgü ve yapıcı olmaktan çekinmeyin ile ilgili görsel sonucu

Öğrencilere, kendi eğitimleri üzerinde mümkün olduğunca kontrol sağlayın. Öğrencilerin kağıt ve proje ilgilerini çeken konuları seçmelerine izin verin. Öğrencilere size anlayışlarını nasıl gösterdikleri konusunda daha fazla kontrol sağlamak için bunları çeşitli yollarla (testler, makaleler, projeler, sunumlar vb.) Değerlendirin. Öğrencilere bu ödevlerin ağırlıklandırılması için seçenekler verin.

Paylaş

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.

Menü
Giriş